蔬菜种植牌幼儿园（幼儿园种植蔬菜视频）

1、插花蝴蝶飞飞虫儿飞快乐种植园蔬香田园幸福农场小蜜蜂园地宝贝饮思园。绿色森林爱心农场都是非常合适。绿色森林、欧碧森、格林芝、青葱岁月幸福果园、开心农场、快乐种植园、果实家园欢乐良田、收获园、辛心农庄。

2、幼儿园植物角趣味名字有：绿色森林、青葱岁月、开心农场、快乐种植园等。相关文件指出：幼儿的科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。幼儿园里开设的植物角，就要让其成为孩子探索的热点，学习的视角。

3、如“芽芽生长地”、“希望小区”、“绿苑园”、“植物园”、“只留香”等。只要能体现有生命、绿色、梦想、阳光、家园等主题的名称都可以使用。此外，植物区的地面上铺设着黑色的瓷砖拼贴地板，浅粉色和黑色的瓷砖拼贴墙面奠基了整个展示区淡雅清新的基调，也可以按照植物角的设计基调来取名。

4、在幼儿园的这片小天地里，有一个特别的地方——植物角。它不仅是美化环境的小角落，更是孩子们学习、探索、成长的乐园。观察力大作战孩子们在植物角种植植物，仔细观察、记录植物的每一个小变化。这不仅锻炼了他们的观察力，还激发了他们对自然奥秘的好奇心。

5、用白色或木色围栏围起来，再种一些爬藤植物，爬山虎，常春藤，铁线蕨之类的。再在里面种一些灌木，开花的，没刺的，美观的，生命力强的，如花叶假连翘，一叶兰，虎尾兰，薄荷，紫阳花，美人蕉。希望对你有帮助。

6、益智区：幼儿游戏棋、五子棋、牌等，根据需要幼儿收集的各种杂粮、筷子、毛线等，老师自制的益智区材料《半成品》。 角区：幼儿收集的各种废旧物品纸箱、奶盒、矿泉水瓶子等，还有各种仿真的蔬菜和水果，各种文具类的用品。 活动区名称图书区：开心书吧。 建构区：我是小小建筑师。

油菜花调查表幼儿园怎么填

1、油菜花调查表幼儿园怎么填如下：填写有关的当季种植德油菜花即可。活动中，幼儿们亲身参与，从选择种植的品种，到松土、除草、浇水、采摘，虽然头顶骄阳，满头大汗，但幼儿们却乐在其中。他们互相帮助、相互团结。可以增强孩子们动手能力、自我服务能力和相互协作的能力，还培养了幼儿热爱劳动的观念。

2、观察油菜花的外形。（1）观察花的外形 --仔细看看它有几个花瓣？花瓣是什么形状的？--油菜花的颜色是什么样的？--油菜花是怎么排列在肢干上的？像什么？（2）你还见过什么花？油菜花和那些花一样吗？（幼儿结合已有经验讲述。）教师小结：油菜花是金黄色的，有四个花瓣，花瓣是椭圆形的。

3、油菜花与菜花是两种不同的植物，油菜花属于油料作物，而菜花是一种蔬菜。 油菜花在中国江西、汉中等地区广泛种植，主要分布在长江流域。 油菜花是重要的油料作物，其种子含油量高，可以用于榨油，具有较高的经济价值。

幼儿园小菜园创意名字

1、勤奋菜园。劳动快乐菜园。我的菜园。东篱囿菜园。幽篁里菜园。式微菜园。藏拙菜园。桃花菜园。集菜菜园。美美菜园。1问鼎菜园。1诚实菜园。1果果菜园。1勤劳的菜园。1丰收菜园。1金碧辉煌菜园。

2、小农夫乐园：这个名字寓意着孩子们在幼儿园的小菜园里可以扮演农夫的角色，亲手种植蔬菜，体验农耕的乐趣。绿色童年：这个名字强调了幼儿园小菜园的环保和健康特点，让孩子们在绿色的自然环境中度过快乐的童年时光。

3、幼儿园小菜园创意名字有：田园风光、天天菜园、蔬乐园、农夫菜园、校中菜园、勤才菜园、东篱囿菜园、幽篁里菜园、漠水圃菜园、式微园、空翠圃菜园、集菜菜园、致远菜园、勤奋菜园、蔬果菜园等。

4、小菜园幼儿园中班教案 篇1 活动目标：观察了解蔬菜的生长过程，初步认识几种常见的蔬菜。掌握各种蔬菜的基本特征。通过参观小菜园的活动，使幼儿体验到丰收的喜悦。发展幼儿的观察力、想象力。能积极地与同伴交流自己的发现。活动准备：介绍今天外出的地方，及注意事项。

5、带领幼儿到种植园，各班划分包干区域。 师幼共同进行除草活动。 播种易生长的蔬果种子。 大班种植土豆；中班种植生菜；小班浇水 在幼儿园请教有经验的老师，该如何照料这些植物。 各班进行“我们的小菜园”的绘画活动。 离园时每班派两名“护绿小天使”在大门口分发宣**。

幼儿园植树节我是菜地小卫士活动方案

1、活动一：《走进植树节》通过讨论和观察，孩子们能理解植树节的内涵，如了解树木对环境的重要性。活动内容包括讨论植树日程，识别树木作用，认识到环保生活的日常实践，如垃圾分类和节约水电等。

2、在我国第34个植树节到来之际，武康幼儿园中班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。 旨在使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

3、(3)教师带领幼儿认识树木，给树木挂上标牌，再用铁锹把树根部的杂草拨开，挖出一个可以浇水的浅坑，最后幼儿用小水桶给树木浇水。 (4)活动完毕，师生合影留念。

4、老师带领幼儿为园内的花草施肥、浇水，引导幼儿要按顺序给园内的植物施肥、浇水，并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。 老师带领幼儿回到班上，画出自己心中的树。 活动结束。 通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手能力及团队的协作能力。

5、我保护树木 请幼儿把讨论保护树木的办法用自己喜欢的形式表现出来，可以创造性的设计宣传植树节、植树造林的宣传画报等。 延伸活动 带领幼儿去园内的种植角观察春天的树木或参与到种植树木的活动中，感受植树的乐趣。 幼儿园植树教案 篇3 活动名称： 快乐植树节 活动目标： 能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

幼儿园的植物标签怎么制作

准备材料 硬纸板或塑料片：选择易于裁剪且耐用的材料，如彩色硬纸板或可回收塑料片。绳子或胶带：用于固定标签，应选择耐候性材料，如尼龙绳或防水胶带。笔或铅笔：准备适合儿童使用的笔，颜色鲜艳以吸引孩子的注意力。彩绘用品：包括水彩笔、蜡笔、油画棒等，用于装饰标签。

首先最最重要的当然是准备好压制好的植物。然后就是准备好需要用到的工具，空白牛皮卡片、粘纸专用胶水、棉签、牙签。棉签是用来刷胶水的，牙签是用来调整植物位置和补充胶水用的。

幼儿园植物标牌制作：准备一张空白的牛皮纸、宽胶带、剪刀、竹签、水笔。把牛皮纸剪成自己喜欢的图案。把剪好的牛皮纸粘在宽胶带一半以下的位置。